Inauguraron en la Escuela Normal el museo “12 de Agosto de 1884: Huellas que enseñan” para preservar la historia de la educación riojana
El nuevo espacio reúne documentos, objetos y testimonios que reconstruyen la trayectoria de la Escuela Normal Pedro Ignacio de Castro Barros. Durante el acto también se impuso el nombre “Elvira Zapata” a la biblioteca de la institución.
El nuevo espacio reúne documentos, objetos y testimonios que reconstruyen la trayectoria de la Escuela Normal Pedro Ignacio de Castro Barros. Durante el acto también se impuso el nombre “Elvira Zapata” a la biblioteca de la institución.
La Escuela Normal Pedro Ignacio de Castro Barros inauguró este lunes el museo “12 de Agosto de 1884: Huellas que enseñan”, un espacio destinado a preservar y difundir el patrimonio histórico y educativo de una de las instituciones más emblemáticas de la provincia.
La iniciativa se concretó como homenaje a Rosario Vera Peñaloza, la Maestra de la Patria, y busca rescatar la memoria institucional a través de documentos, fotografías, objetos históricos y materiales vinculados a la evolución de la educación riojana.
Durante la jornada también se realizó la imposición del nombre “Elvira Zapata” a la biblioteca de la institución.
El acto fue encabezado por la vicegobernadora Teresita Madera; la diputada nacional Gabriela Pedrali; la secretaria de Comunicación, Luz Santángelo Carrizo; el ministro de Educación, Ariel Martínez; la secretaria de Planeamiento Educativo, Vanesa Navarro; la secretaria de Gestión Educativa, Zoraida Rodríguez; y demás autoridades educativas.
En su mensaje, el ministro Ariel Martínez destacó el valor de recuperar y resguardar la memoria colectiva de las instituciones educativas.
“Hoy para nosotros es un día de mucha alegría. Es resguardar la historia, tener memoria colectiva, apostar por la cultura y por la educación, y reconocer las luchas que nos permitieron llegar a este presente”, expresó.
Asimismo, agradeció a la docencia riojana por su compromiso permanente con la transformación educativa.
*Recuperación de la identidad*
Por su parte, la secretaria de Planeamiento Educativo, Vanesa Navarro, sostuvo que la concreción del museo representa un paso importante en la recuperación de la identidad institucional. “Esto es poner en valor la identidad y la cultura. Era una deuda social que teníamos con la Escuela Normal”, afirmó. Además, destacó que la recuperación de la memoria histórica permite fortalecer el sentido de pertenencia y reafirmar el valor de la educación pública.
“Cuando una escuela decide mirar hacia atrás, hay una comunidad que celebra con orgullo y emoción. Entendemos por qué seguimos defendiendo una escuela pública igualadora de oportunidades y posibilitadora del progreso social, personal y colectivo”, señaló.
A su turno, la rectora de la institución, Gabriela Zanagua, destacó la importancia histórica de la inauguración. “Por primera vez en nuestra historia, la idea de un museo escolar deja de ser un anhelo para convertirse en una realidad palpable”, expresó. Asimismo, recordó que el 12 de agosto de 1884 la Escuela Normal abrió sus puertas con el objetivo de formar docentes y unificar criterios pedagógicos para todo el país.
“Las escuelas normales abrieron un espacio inédito de profesionalización para las mujeres, convirtiendo a la docencia en uno de los primeros ámbitos de emancipación y participación pública”, explicó.
También agradeció el acompañamiento del Ministerio de Educación y del gobernador Ricardo Quintela para concretar el proyecto. “La historia no es solamente lo que pasó; es también aquello que elegimos recordar”, sostuvo.
*Valor educativo*
Durante la ceremonia, estudiantes de la institución compartieron sus impresiones sobre el nuevo espacio. “Es muy importante conocer dónde estudiamos. Es hermoso saber que tenemos un museo”, expresó Mateo. Por su parte, Tatiana destacó el valor educativo de los objetos expuestos y señaló que “es algo que cualquier estudiante debería conocer y apreciar”.
El museo funciona en las instalaciones de la Escuela Normal Pedro Ignacio de Castro Barros y ofrece un recorrido histórico que pone en valor la trayectoria de la institución y su aporte a la educación provincial.
Los horarios de visita son de lunes a viernes de 8.30 a 12.00, y los martes y jueves de 15.00 a 18.00 horas.
